PDI-P.COM

Pusat Data, Informasi dan Pengetahuan Terkini

Mei 20, 2024

Hai teman-teman! Kita mau bahas nih tentang perbedaan antara analisis isi dan analisis wacana. Jadi, pada dasarnya, kedua metode ini digunakan untuk memahami teks atau data yang kita teliti. Tapi, ada sedikit perbedaan di antara keduanya, lho! Analisis isi lebih fokus pada mengidentifikasi dan mengkategorikan informasi yang ada di dalam teks secara objektif, sedangkan analisis wacana lebih menekankan pada pemahaman konteks sosial, politik, dan budaya yang membentuk teks tersebut. Jadi, keduanya punya pendekatan yang berbeda, tapi tetap saling melengkapi dalam membantu kita memahami makna di balik kata-kata. Yuk, kita lanjutin pembahasannya!

Perbedaan Utama – Analisis Isi vs Analisis Wacana

Analisis isi dan analisis wacana merupakan alat penelitian yang sering digunakan dalam berbagai disiplin ilmu. Meskipun kedua istilah ini sangat luas dan merupakan istilah umum yang merujuk pada pendekatan dan teknik penelitian yang cukup beragam, namun kami akan mencoba mengulasnya dalam pengertian umum. Analisis konten adalah metode untuk mempelajari dan/atau mengambil informasi yang bermakna dari dokumen. Analisis wacana adalah studi tentang cara-cara di mana bahasa digunakan dalam teks dan konteks. ini Perbedaan utama Ini antara analisis isi dan analisis wacana Analisis isi adalah analisis kuantitatif sedangkan analisis wacana adalah metode kualitatif.

Di sini, kita akan membahas,

1. Apa itu analisis isi? – Arti, fitur dan kegunaan

2. Apa itu analisis wacana? – Arti, fitur dan kegunaan

3. Apa perbedaan antara analisis isi dan analisis wacana?

Apa itu analisis konten?

Analisis isi digunakan sebagai istilah umum untuk berbagai pendekatan dan teknik penelitian. Ini dapat didefinisikan terutama sebagai metode penelitian untuk mempelajari dan / atau mengambil informasi yang bermakna dari dokumen dengan menentukan kemunculan kata atau konsep tertentu dalam teks atau kumpulan teks. Konsep teks secara umum dapat didefinisikan sebagai buku, berita utama surat kabar dan artikel, esai, dialog, pidato, iklan, teater, dokumen sejarah, teks audio-visual, dll.

Holsti (1969) menyatakan bahwa ada tiga kegunaan dasar analisis isi.

Menyimpulkan tentang premis suatu hubungan, menggambarkan dan menyimpulkan tentang karakteristik suatu hubungan, dan menyimpulkan tentang efek suatu hubungan adalah tiga kegunaan dasar ini.

Menurut Dr. Klaus Krippendorff (2004), setiap analisis isi harus menjawab enam pertanyaan:

  1. Data mana yang dianalisis?
  2. Bagaimana data didefinisikan?
  3. Berapa populasi dari mana data diambil?
  4. Apa konteks di mana data dianalisis?
  5. Apa batasan analisis?
  6. Apa tujuan dari inferensi?

Apa itu analisis wacana?

Istilah analisis wacana juga memiliki definisi dan makna yang berbeda dalam disiplin ilmu yang berbeda. Ini dapat diklasifikasikan secara luas sebagai studi tentang cara bahasa digunakan dalam teks dan konteks. Analisis wacana selalu mengacu pada analisis wacana kehidupan nyata atau bahasa alam. Data untuk wacana diambil dari teks tertulis atau rekaman kaset.

Analisis wacana di berbagai bidang humaniora dan ilmu sosial, termasuk linguistik, sosiologi, studi budaya, hubungan internasional, antropologi, pekerjaan sosial, pendidikan, psikologi kognitif, psikologi sosial, studi regional, geografi manusia, studi komunikasi, studi Alkitab, dll. adalah digunakan Studi terjemahan

Analisis wacana mencakup pemeriksaan berbagai aspek wacana seperti gaya, sintaksis, nada, nada, istilah dan gerakan, menganalisis genre wacana yang berbeda, hubungan antara wacana dan konteks, hubungan antara wacana dan struktur sintaksis, dll.

Perbedaan antara analisis isi dan analisis wacana

Definisi

analisis isi Ini adalah metode untuk membaca dan/atau mengambil informasi yang bermakna dari dokumen.

Analisis wacana Studi tentang bahasa menggunakan metode dalam teks dan konteks.

Bahasa

analisis isi Memeriksa konten.

Analisis wacana Memeriksa bahasa

Kuantitatif versus kualitatif

analisis isi Ini adalah metode kuantitatif.

Analisis wacana Ini seringkali merupakan metode kualitatif.

Referensi:

Holsti, Ole R. (1969). Analisis konten untuk ilmu sosial dan humaniora. Membaca, MA: Addison-Wesley.

Krippendorff, Klaus (2004). Analisis isi: Pengantar metodologinya (edisi ke-2). Thousand Oaks, CA: Sage. P. 413. Shabak 9780761915454.

Didedikasikan untuk gambar:

“Kartu pos dan kaca pembesar” oleh Anna – Flickr: Records (CC BY 2.0) melalui Commons Wikimedia

“272402” (Domain Publik) melalui Pixbay